miércoles, 30 de marzo de 2011

Un día rodeado de animales domésticos. Colegio Antonio Gala


Un día rodeado de animales domésticos.

Colegio Antonio Gala

El alumnado de Infantil del Colegio Antonio Gala ha celebrado el Día de la Mascota. Los niños con animales en casa los han llevado al centro para enseñarle al resto a cuidar y respetar a las mascotas.

Estamos hecho un lío. José Antonio Marina

Estamos hecho un lío. José Antonio Marina

Estamos hechos un lío. El jueves pasado di la conferencia inaugural de unas Jornadas organizadas por las Facultades de Derecho y de Psicología de la Universidad de Comillas sobre “Psicología y Derecho del Menor”, un tema interesante para la educación, porque trataba, entre otras cosas, de cómo se define y mide la madurez de un adolescente. Titulé mi conferencia “Las edades inciertas en Derecho”.

El derecho que afecta a la infancia y a la juventud es caótico. No hay acuerdo en las legislaciones entre países ni en la legislación dentro de cada país. La responsabilidad penal comienza en unos Estados a los 7 años (Australia, India, Irlanda, Reino Unido, Sudáfrica, Estados Unidos). Hay otros en que no hay edad mínima (México, Polonia, Luxemburgo, Mauritania), por lo que un niño puede ser condenado aunque tenga 4 años. En Estados Unidos hay más de cien casos de niños condenados a cadena perpetua sin remisión por crímenes cometidos antes de los 13 años. El caos legislativo se da también dentro de cada Estado. En España, los términos “adolescencia” o “juventud” no tienen contenido legal. Sólo existe minoría o mayoría de edad, de manera que la infancia llega hasta los 18 años. Ante esta situación, algunas Comunidades Autónomas están definiendo la infancia hasta los 12 años, y la adolescencia de 12 a 18. Pero el acceso a los derechos se hace progresivamente, en este orden tan extraño: a efectos penales hay cuatro edades diferentes, 14, 16, 18 y 21 años; a los 13 años se considera que una niña tiene madurez suficiente para mantener relaciones sexuales consentidas con un adulto, a los 14 los niños pueden casarse con dispensa judicial y emanciparse, reconocer un hijo tenido dentro o fuera del matrimonio, hacer testamento, y sacar permiso de armas de fuego; a los 16 tienen derecho a decidir sobre todo lo que afecte a la salud, y a tomar decisiones sobre el aborto sin conocimiento de los padres; también pueden trabajar y, por lo tanto, pagar impuestos. Pero hasta los 18 no puede beber una cerveza ni, por supuesto, votar. ¿Por qué somos tan incoherentes? Un segundo lío. Por otra parte, el tradicional concepto de “patria potestad” ha entrado en conflicto con el principio del “superior interés del menor” que debe regir toda la legislación sobre el niño. El Derecho ha dado un colosal bandazo, porque la patria potestad ha pasado de ser un conjunto de derechos que tenían los padres hacia sus hijos, a ser sólo un conjunto de deberes. La figura de los padres se ha vuelto sospechosa. Se ha convertido en dogma la ocurrencia de Freud: “Hagan lo que hagan, los padres lo harán siempre mal”. En Francia, la influencia de Françoise Dolto en este sentido fue demoledora. En nuestro país, el año 2007 se eliminó un párrafo del artículo 154 del Código Civil, que decía “los padres podrán corregir moderada y razonablemente a los hijos”. La prensa saludó al día siguiente la medida con espectaculares titulares: “Suprimida la bofetada del Código Civil”, “El Código Civil acaba con el maltrato físico”. Nada de eso estaba, por supuesto, en la frase eliminada. Estos y otros ejemplos me convencen de que mientras la sociedad no se aclare sobre estos temas, la educación no prosperará. O sea, que son los adultos quienes tenemos que volver a la escuela.


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domingo, 27 de marzo de 2011

Homenaje al Maestro. José Antonio Marina


Homenaje al Maestro. José Antonio Marina


De los recuerdos de nuestra infancia emerge siempre la clara figura de una maestra o de un maestro, con quien tenemos pendiente una deuda de gratitud.


Suele ocurrir que tardamos mucho en darnos cuenta de su influencia benefactora, y para entonces aquellas personas que sirvieron de puente entre la familia y la sociedad, que suavizaron el desamparo de los primeros días de escuela y nos llevaron de la mano por los laberintos del abecedario y la cultura habrán desaparecido ya de nuestras vidas. Un homenaje al maestro puede servir para pagar esta deuda de gratitud. Es por ello un acto de justicia poética. Pero también es un acto de justicia real, porque tiene que servir para llamar la atención de la sociedad hacia una profesión que, por esa inversión de prestigios que desdichadamente sufrimos, pasa inadvertida o menospreciada. Otras admiraciones más espectaculares nos hacen ser mezquinos al valorar a las personas que nos enseñaron las primeras letras, que nos obligaron, con una conmovedora paciencia, a dominar nuestra atención, tan propensa a irse por las nubes, para fijarla en el encerado o el cuaderno. Para el niño, ellos son los máximos representantes de la cultura, y, para todos, los grandes funcionarios de la Humanidad. Supieron hacernos pasar de un mundo de afectos privados a un mundo de afectos sociales, y nos convirtieron en pequeños ciudadanos, al enseñarnos las normas compartidas. El maestro necesita autoridad para poder ejercer bien su cometido, y esa autoridad sólo puede recibirla de un generoso y constante apoyo social. Un homenaje al maestro se convierte así en una eficaz colaboración pedagógica. Y también en una demostración de inteligencia ciudadana. La sabiduría de una sociedad, su estatura ética, se demuestra en los modos de conferir prestigios o distinciones.


Cuando esos reconocimientos se dan a quienes no los merecen, o dejan de darse a quien los merecía, se produce una corrupción social, un empequeñecimiento que a todos nos empequeñece. Al homenajear al maestro estamos ennobleciendo el espacio de nuestra convivencia. A los adultos nos invade muchas veces el desaliento ante el futuro, un cierto cansancio de lo porvenir. Entonces deberíamos recordar la figura del maestro, que es el profesional de la esperanza, el incansable, humilde y magnífico cuidador del futuro. Con la misma tenacidad con que el árbol florece en primavera, él volverá a enseñar que dos por dos son cuatro. Nos convendría a todos regresar por un momento a ese ámbito animoso y cordial. Este homenaje puede servir también para reavivar nuestra esperanza. Por todas estas razones, de justicia, de sabiduría, de propio interés, invitamos a niños y a adultos, a padres e hijos, a participar en un homenaje nacional e intergeneracional al maestro.

viernes, 25 de marzo de 2011

Encuentro Internacional de profesores en Bari (Italia). Proyecto Comenius


Encuentro Internacional de profesores en Bari (Italia)Proyecto Comenius.
Manolo Valle, Emilio y Álvaro se encuentra en Bari, en unas jornadas del Proyecto Comenius, junto a profesores Potugal, Chipre, Slovenia, Polonia y dos centros de Italia uno de Bari y otro de Sicilia.

Hola a todos!!!

Nuestro proyecto Comenius continúa vivo, después de la visita de profesores a Sicilia, hemos estado trabajando duro en varias actividades.

Dichas actividades han sido principalmente:

- DVD de canciones tradicionales de nuestra región.
- Presentación de nuestro colegio y nuestra capital, Sevilla.
- Selección de canciones de guitarra española.

Todo ha sido elaborado o producido por nuestro alumnado.

Paralelamente hemos estado preparando la visita a Monopoli, Italia, que dará comienzo mañana y la última que tendrá lugar en Eslovenia.

Y no solo eso, estamos preparando dos intercambios para nuestro alumnado, uno en Noruega para 3º de ESO y otro con Portugal.

Además en los proximos días llegarán dos jóvenes búlgaros a través del programa Leornardo para trabajar en el colegio como prácticas de sus estudios de gestión informática...

Mucho movimiento... asi que Lets go to talk in english!!!!

Aquí os dejamos la presentación sobre el colegio y Sevilla que ha elaborado nuestro alumnado.

miércoles, 23 de marzo de 2011

DIA METROPOLITANO DE LA BICI. Sevilla. Domingo 27 de Marzo



DIA METROPOLITANO DE LA BICI. Sevilla.


Domingo 27 de Marzo

El próximo domingo 27 de Marzo, coincidiendo con la clausura del Congreso Mundial de la Bicicleta en Sevilla Velo-City 2011, se celebrará el DIA METROPOLITANO DE LA BICI. Ese día 12 MARCHAS CICLISTAS provenientes de todas las poblaciones del Área Metropolitana de Sevilla convergerán en el Parque del Alamillo en una jornada a la vez lúdica y reivindicativa: "Por una Red de Carriles bici Metropolitana y por la Intermodalidad Bicicleta - Transporte Público".

Catorce años lleva celebrándose el Día Metropolitano de la Bicicleta, que esta edición volverá a tener como meta el Parque del Alamillo. De la propia capital y desde distintos municipios de la provincia partirán las doce marchas que el próximo domingo 27 de Marzo darán vida a esta telaraña tejida a ruedas (pasará por veinte localidades) que desde sus inicios se traza con el mismo objetivo: fomentar el uso de la bicicleta como medio de transporte sostenible y denunciar las carencias en los distintos Ayuntamientos con respecto a las políticas de movilidad y la bici.

lunes, 21 de marzo de 2011

Recordando a Gabriel Celaya en su centenario.


Gabriel Celaya. Educar





EDUCAR
Educar es lo mismo
que poner motor a una barca…
hay que medir, pesar, equilibrar…
… y poner todo en marcha.
Para eso,
uno tiene que llevar en el alma
un poco de marino…
un poco de pirata…
un poco de poeta…
y un kilo y medio de paciencia
concentrada.
Pero es consolador soñar
mientras uno trabaja,
que ese barco, ese niño
irá muy lejos por el agua.
Soñar que ese navío
llevará nuestra carga de palabras
hacia puertos distantes,
hacia islas lejanas.
Soñar que cuando un día
esté durmiendo nuestra propia barca,
en barcos nuevos seguirá
nuestra bandera
enarbolada.

(Gabriel Celaya).


miércoles, 16 de marzo de 2011

JORNADA CON FRANCESCO TONUCCI. LA ESCUELA QUE QUEREMOS. SEVILLA 23 DE MARZO

LA ESCUELA QUE QUEREMOS
(Ideas y propuestas con “ojos de niño”)

JORNADA CON FRANCESCO TONUCCI. LA ESCUELA QUE QUEREMOS. SEVILLA 23 DE MARZO

EN SEVILLA EL 23 DE MARZO
Nueva Facultad de Ciencias de la
Educación. Calle Pirotecnia s/n
Se convoca a docentes de cualquier nivel
educativo a participar con su alumnado en
una Jornada sobre “la escuela que
queremos”. Se trata de dar la oportunidad
a las alumnas y los alumnos de expresar sus
ideas sobre la escuela que les gustaría tener
y por qué.
Sesión de la mañana.
(10 a 13 h. Patio de la Facultad)
Sesión de la tarde.
(19,30 a 21 h. Salón de actos) Conferenciacoloquio
de Francesco Tonucci y FRATO
sobre el tema “La escuela que queremos”.
En ella tendrá en cuenta las aportaciones
que se han presentado en la actividad de la
mañana. La asistencia es libre.
ORGANIZA: FORO POR OTRA ESCUELA
Colectivo integrado en la RED IRES
(Investigación y Renovación Escolar)




martes, 15 de marzo de 2011

Proyecto Comenius de nuestro Colegio. Galacomenius, nuestro Blog


El Antonio Gala y el Proyecto Comenius
Blog del Proyecto Comenius del Antonio Gala...

Our school, Antonio Gala, starts the new comenius project, the third consecutive. It's going to be arranged during the next two school years.

The last week was the first meeting in Poznań, Poland, where we were preparing the first activities and organizing the next movilities for teachers and students exchange.

In few days we'll give information about the project and the activities.

So wellcome COMENIUS again!!!
( Esta era la primera entrada del Blog, 2.009)
Llevamos tres años trabajando el Proyecto, nuestros alumnos han realizado intercambios y encuentros con Polonia y Portugal, los profesores han intercambiado experiencias y visitado Polonia, Portugal, Chipre, Bulgaria, Italia, Irlanda y este año se irá a Eslovenia


lunes, 14 de marzo de 2011

La Solidaridad de nuestro Colegio con Japón

Solidaridad con Japón.

Nuestra solidaridad con todos los seres humanos que han fallecido, desaparecidos y heridos.

Nuestro pesar por los enormes daños materiales y de la Naturaleza de aquella tierra.

Hoy todas las miradas y la solidaridad del mundo se debe acercar al drama que viven las personas de este país


Viñetas de Adam, Kalvellido y Allan MacDonalds

Japón: desastre natural y riesgo económico. Editorial del Periódico La Jornada...

http://www.rebelion.org/noticia.php?id=124176





sábado, 12 de marzo de 2011

Página Web de Antonio del Pino Velasco. Profesor del 3 er Ciclo de Primaria.



Página Web de Antonio del Pino Velasco. Profesor del 3 er Ciclo de Primaria.

Antonio del Pino Velasco profesor del 3º Ciclo de Primaria y actual Jefe de Estudios de Primaria lleva varios años con una página Web para sus alumnos del Tercer Ciclo de primaria especialmente, pero también con actividades generales del Centro, en ellas podrá encontrar diferentes Secciones:


- Actividades
- Colegio
- Horarios-deberes
- Revista mensual...
Dirección de la Pág Web...


jueves, 10 de marzo de 2011

El Carnaval del Colegio Antonio Gala toma el centro


El Carnaval del Colegio Antonio Gala toma el centro

Un año más, el Colegio Antonio Gala llevó su carnaval al centro de la ciudad con un pasacalles integrado por dos carrozas, arropadas por sus alumnos disfrazados, así como por los usuarios de Anidi. La comitiva carnavalesca llegó hasta la plaza de la Constitución, inundando con su alegría y cánticos el corazón de la ciudad.

Nuestro Colegio en el Encuentro Teatral Dos Hermanas Divertida


Nuestro Colegio en el Encuentro Teatral Dos Hermanas Divertida.

Pisa la Raya. Galatea. Grupo de Teatro de Secundaria del Colegio Antonio Gala

El Martes 8 de Marzo se inició las representaciones del Encuentro Teatral Dos Hermanas Divertida

Ayer martes comenzaron las representaciones teatrales del XIII Encuentro Teatral Dos Hermanas Divertida. Hasta el próximo día 22 pasarán por el teatro del club Vistazul los 17 centros participantes en el encuentro, 12 del núcleo urbano y cinco de Montequinto.

Tras las representaciones del martes de los grupos de teatro de los Colegios Antonio Gala y Giner de los Ríos, hoy siguen las funciones con las actuaciones de los IES Mariana Pineda y Gonzalo Nazareno con La niña araña, Los sacamantecas, La dama y el caballero sin pluma, y Manuel, respectivamente.

Mañana jueves, día 10, será el turno del IES María Galiana, con Una pareja muy especial, y el IES Torre de los Herberos con Un mal día.

El viernes, día 11, el IES Torre de los Herberos llevará a escena la obra Retablo y el IES Torre de Doña María, Por Narices.

Las representaciones siguen la semana próxima, siendo el turno el martes, día 15, del IES Cantely con Los pasos del comediante y del Colegio María Zambrano con el montaje teatral Finde.

Hay previstas dos funciones por día, una a las 10:30 horas y otra a las 12:00 del mediodía. Siguiendo las representaciones hasta el día 22.

miércoles, 9 de marzo de 2011

Mis Ciencias. Página Web de Mari Paz Moreno. Profesora de Secundaria del Colegio Antonio Gala.


MIS CIENCIAS

Página de Mari Paz Moreno Mejías, profesora de ciencias del Colegio Antonio Gala de Dos Hermanas (Sevilla).

Esta página está creada, con el objetivo de recopilar los recursos que nos ofrece Internet para la enseñanza de las ciencias. Está hecha para vosotros, los alumnos y por supuesto para quien esté interesado.

En ella aparecerán informaciones varias que iré recogiendo, seleccionando y ampliando para el uso, aprendizaje y espero disfrute vuestro.

En las distintas asignaturas se podrán encontrar las propuestas de trabajos que se irán haciendo a lo largo del curso. Como ejemplo están las WebQuest
Será un escaparate de trabajos vuestros informatizados de las distintas asignaturas que en el margen se recogen.
Prácticas realizadas en el laboratorio o sucesos relevantes.
Próximas actividades relacionadas con las ciencias.
Links que conecten con lugares de interés.
Todo este trabajo se hará bajo una selección y mirada personal. Y a esta página os remitiré en ocasiones cuando os sea útil para el tema que estemos tratando .
IR A SU PÁGINA WEB...



martes, 8 de marzo de 2011

8 de Marzo. Día Internacional de la Mujer. Nuestras abuelas y las Mujeres mayores de 65 años.


Nuestras abuelas y las Mujeres mayores de 65 años.


Continúan ocupándose del hogar y la familia
92,8 %

Una gran mayoría de las mayores utiliza su tiempo libre en ocuparse de las tareas domésticas y cuidar a la familia.

44,5% viudez y soledad
Un 44,5% de las mujeres mayores de 65 están viudas, frente a un 12,2% de los hombres. Según el Ministerio, "la mayoría de las personas que viven solas son mujeres y son las que tienen un mayor sentimiento de soledad". Un 13,4% reconoce sentirse así.

70,25 % servicios sociales
Según el estudio de Igualdad, dos de cada tres usuarios de los servicios sociales (residencias, centros de día, teleasistencia, etc.) son mujeres.

67% quieren viajar
El 67% del 1.200.000 personas que acudieron al programa de vacaciones del IMSERSO en la temporada 2009-2010 son mujeres.
Son ellas quienes más acusan la soledad, y de hecho el porcentaje de mujeres que viven solas es superior al de hombres, según el estudio. Es significativo que el 35% de las mujeres de 80 a 85 años vivan solas, frente al 17,75% de los varones.

Actualmente, tres de cada diez abuelas españolas dedican la mayor parte de su tiempo a cuidar de sus nietos, según el informe sobre las mayores de 65 años que ha elaborado el citado Ministerio
Cuando tuvieron a sus hijos criados, les tocó cuidar de sus padres, y ahora vuelven a poner pañales y dar biberones, a sus nietos.




viernes, 4 de marzo de 2011

8 de Marzo. Día Internacional de la Mujer. Las mujeres sotienen la mitad del Cielo y de la Tierra.


8 de Marzo. Día Internacional de la Mujer.

Las mujeres sotienen la mitad del Cielo y de la Tierra.

“Es la cigarrera una criatura lista como la pólvora. De afinados nervios y rápidas impresiones. El trato
y roce continuo con sus compañeras la hacen sociable y comunicativa; la atmósfera saturada de
tabaco y las largas horas de trabajo sedentario, empalidecen su tez y aligeran su sangre, la comida
frugal, llevada en un atillo o en un cazuelo roto tragada a medio mascar y a escape, comprime sus
vísceras, disminuye su grasa y da esbeltez a su cuerpo; y el automatismo de la fabricación, la
repetición constante de ciertos movimientos presta agilidad a sus dedos, vigor a sus músculos y
fuerza a su brazo.”

Emilia Pardo Bazán. La cigarrera.



¿Y si Dios fuera mujer?
pregunta Juan sin inmutarse,
vaya, vaya si Dios fuera mujer
es posible que agnósticos y ateos
no dijéramos no con la cabeza
y dijéramos sí con las entrañas.

Tal vez nos acercáramos a su divina desnudez
para besar sus pies no de bronce,
su pubis no de piedra,
sus pechos no de mármol,
sus labios no de yeso.

Si Dios fuera mujer la abrazaríamos
para arrancarla de su lontananza
y no habría que jurar
hasta que la muerte nos separe
ya que sería inmortal por antonomasia
y en vez de transmitirnos SIDA o pánico
nos contagiaría su inmortalidad.

Si Dios fuera mujer no se instalaría
lejana en el reino de los cielos,
sino que nos aguardaría en el zaguán del infierno,
con sus brazos no cerrados,
su rosa no de plástico
y su amor no de ángeles.

Ay Dios mío, Dios mío
si hasta siempre y desde siempre
fueras una mujer
qué lindo escándalo sería,
qué venturosa, espléndida, imposible,
prodigiosa blasfemia.
Mario Benedetti

miércoles, 2 de marzo de 2011

Estreno de "Pisa la Raya". La Galatea. Grupo de Teatro del Antonio Gala. 3 de Marzo


Estreno de la obra"Pisa la Raya".

La Galatea. Grupo de Teatro de Secundaria del Antonio Gala.

3 de Marzo. 16,30. Salón de Actos del Colegio

Esta obra es una producción del grupo PIKOR TEATRO grupo de Euskadi, adaptada y dirigida por José Luis Cala, profesor de nuestro Colegio y que se presentará en el programa Municipal de Teatro "Dos Hermanas Divertida"
Actrices:

. Celia Caro Roncel
María Angeles Lugo Durán
Sonia Ramos Cortés
Clara Calvo Garrido
Lucía Caro Roncel
Lucía Rodríguez Piña
Lidia Vega Ballesteros
y la colaboración de Sonia del Grupo "Titirimundi Teatro"

El Estreno está dirigido a toda la Comunidad escolar, padres, alumnos y profesores.

8 de Marzo. Libre te quiero. Poema de Agustín García Calvo. Canta Amancio Prada.Al Mismo paso las Mujeres y los Hombres

Libre te quiero. 8 de Marzo.

Poema de Agustín García Calvo. Canta Amancio Prada. Música e Igualdad de Género.

(Música y Poesía para comentar)




LIBRE TE QUIERO

Libre te quiero
como arroyo que brinca
de peña en peña,
pero no mía.
Grande te quiero
como monte preñado
de primavera,
pero no mía.

Buena te quiero
como pan que no sabe
su masa buena,
pero no mía.

Alta te quiero
como chopo que al cielo
se despereza,
se despereza,
pero no mía.

Blanca te quiero
como flor de azahares
sobre la tierra,
pero no mía.

Pero no mía
ni de Dios ni de nadie
ni tuya siquiera.

Agustín García Calvo



Viñeta de Forges

PROGRAMA ORIENTA 2010-2011


PROGRAMA ORIENTA 2010-2011

Enlace para descargarte el Programa Orienta de este año, en él encontrarás información útil tanto si estás en la ESO como si cursas Bachillerato o un Ciclo Formativo. Carreras, notas de corte, universidades, oferta de ciclos formativos... De toda España.

MATERIALES PARA TRABAJAR LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL EN 4ºESO

descargar guía 4º ESO (1 Mb)

descargar guía bachillerato y ciclos (1,5 Mb)

test de orientacion Vocacional