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domingo, 1 de febrero de 2015

30 de enero: Día escolar de la no violencia y la paz. INFANTIL





 30 de enero: Día escolar de la no violencia y la paz. 

INFANTIL

Hoy el ciclo de Infantil ha celebrado el día escolar de la No-violencia y la Paz. 
Hemos realizado diferentes actividades y  disfrutado mucho.
Desde por la mañana, en la Asamblea, hemos tenido un debate sobre lo que ellos entienden por la Paz y hemos recitado la poesía trabajada durante la semana
Entre todos realizamos una  puzzle de la paz y cada nivel hizo una parte, así vimos que todos juntos podemos conseguir las cosas que nos proponemos. Hemos bailado y cantado juntos y  soltado el símbolo de la Paz en globos que nos ha donado una mamá de infantil. Así hemos lanzado todos nuestros deseos por el cielo para conseguir un mundo mejor. 
Al soltarlo se ha quedado enganchado pero nuestros superhéroes Víctor y Priscila lo han soltado. 
¡Qué bien no lo hemos pasado!


domingo, 23 de febrero de 2014

EL COLEGIO ANTONIO GALA en las" II JORNADAS INTERNACIONALES DE EDUCACIÓN EMPRENDEDORA".






EL COLEGIO ANTONIO GALA en las" II JORNADAS INTERNACIONALES DE EDUCACIÓN EMPRENDEDORA".
 Se han celebrado en Girona los días 21 y 22 de febrero de 2014

Nuestro Colegio es uno de los 15 Centros de toda España que han participado en las Jornadas Internacionales sobre emprendimiento desde la escuela, que se ha celebrado en Girona. Álvaro Oliver, presidente de CEPA y profesor del PCPI y Carlos Franco profesor del PCPI y responsable de nuestro Huerto Escolar, han presentado en dicho congresos nuestras experiencias en nuestra Radio escolar, nuestro Huerto, Escuela Viva y todos los proyectos en torno a ICARO y EME.
Con dicho motivo los 21 y 22 hab estado en estas jornadas que se han celebrado en Girona organizadas por La Fundación "Príncipe de Girona" y la Fundación Trilema














miércoles, 15 de mayo de 2013

Cruce de perspectivas Comenius. La Semana.


Cruce de perspectivas Comenius.
 La Semana.

La Almona acogió el lunes el primer foro internacional de buenas prácticas Comenius. Una iniciativa organizada por el Colegio Antonio Gala que resultó un interesante cruce de perspectivas de todos los agentes que participan en estos proyectos europeos para fomentar su puesta en marcha en los centros escolares. Por la mañana, en el complejo deportivo de Los Montecillos , el colegio expuso su proyecto para integrar las diferencias a través de la Educación Física. 
FUENTE: 
http://www.lasemana.tv/aulas/general/cruce-de-perspectivas-comenius-14051325645

sábado, 23 de febrero de 2013

Mirar a las estrellas. La Federación Astronómica “Cielo de Comellas” en el Colegio.


Mirar a las estrellas
 Tras trabajar el tema en conocimiento del medio sobre El Sistema Solar, Los Planetas, Las Estrellas, etc. Los alumnos y alumnas de 4º de Primaria del Colegio Antonio Gala han recibido una visita muy especial desde la Federación Astronómica “Cielo de Comellas” en Sevilla. Dos socios de la Federación Chelo Calvo y Juan Montes, quienes les han explicado a los estudiantes muchos conceptos sobre el espacio y cómo observarlo.
 Han estado atendiendo con el apoyo de diapositivas, muchas fotografías de nebulosas, estrellas y planetas que pueden verse desde un telescopio. Después han mirado por uno de ellos y han realizado todo tipo de curiosas preguntas. Este apoyo pedagógico tan interesante amplía mucho más la visión y el conocimiento de los niños y niñas sobre el cielo, además de motivar a muchos de ellos a que miren “hacia arriba”. 

sábado, 23 de junio de 2012

REVISTA DE PRIMARIA. COLEGIO ANTONIO GALA



REVISTA DE PRIMARIA. 
COLEGIO ANTONIO GALA


CURSO: 11-12
  REVISTA DE PRIMARIA, Nº 27
 REVISTA DE PRIMARIA, Nº 26
   REVISTA DE PRIMARIA, Nº 25
  REVISTA DE PRIMARIA, Nº 24

Para ver todas las revistas ir a la Página de Antonio del Pino...

viernes, 25 de mayo de 2012

Presentación en Bruselas de nuestro Proyecto Comenius


Presentación en Bruselas de nuestro Proyecto Comenius

Manuel Valle, Jefe de Estudios de nuestro Colegio ha presentado en un Congreso Internacional de Educación  el proyecto Comenius que nuestro Centro coordina a nivel europeo y del que forman parte otros 6 colegios de distintos países europeos.


El proyecto Comenuis del Colegio Antonio Gala Integration and equality in the field of education by means of games, sports and physical activity  ha sido seleccionado como modelo para participar en un ciclo de conferencias que ha tenido lugar en Bruselas.

Una cita en la que se han congregado 33 profesionales para hablar de la cooperación entre escuelas. Antonio Gala presentaba un proyecto sobre la integración del alumnado a través de la actividad física.


miércoles, 18 de abril de 2012


El colegio Antonio Gala vive una jornada de convivencia en Doñana

 El alumnado de primer ciclo de Primaria ha disfrutado de una visita al centro de interpretación de Doñana. A través del programa Comenius y bajo su temática de la conservación de la Biodiversidad, se acercaron a un entorno dependiente de las aguas de Las Marismas en el centro de interpretación de Doñana. Además de actividades de investigación, el alumnado pudo disfrutar de una jornada de convivencia con padres y madres, asi como con el profesorado.

martes, 6 de marzo de 2012

MATRICULACIÓN CURSO 2012/2013. (II)

Fotos de Proyecto Comenius de nuestro Colegio
(Intercambio y actividades con Colegio portugués) 
MATRICULACIÓN CURSO 2012/2013. (II)
Preguntas frecuentes
 
Hemos seleccionado unas series de preguntas que pueden resolverles dudas que podáis tener, de todas formas para cualquier consulta podéis dirigiros al Centro en el horario establecido, consultar la página Web que recomendamos o llamar al teléfono gratuito.
 
¿Quiénes deben solicitar una plaza escolar?
  • Quien acceda por primera vez al segundo ciclo de Educación Infantil (3, 4 ó 5 años) para cursar este ciclo en un centro público o privado concertado.
  •  
  • Quien acceda por primera vez a la Educación Primaria sin haber cursado antes el segundo ciclo de infantil.
  •  
  • Quien acceda por primera vez a la Educación Primaria habiendo cursado el segundo ciclo de Educación Infantil en un centro privado o esté matriculado, en el curso 2011/12, en el tercer curso del segundo ciclo de Educación Infantil (5 años) en un centro privado concertado cuando el curso en el que está matriculado no está concertado.
  •  
  • Quien opte por otro centro docente público o privado concertado distinto del que le corresponde por adscripción.
  •  
  • Quien haya sido informado por la dirección del centro público o la titularidad del centro privado concertado en el que finaliza estudios que está adscrito a varios centros (adscripción múltiple) mediante el Anexo II de la Orden vigente que regula la admisión.
  •  
  • Quien estando matriculado en el curso 2011/12 en un centro público o privado concertado desee cambiar a otro centro a un curso sostenido con fondos públicos.

  ¿Dónde puedo encontrar la normativa que rige el proceso de admisión del mes de marzo?
En la web de la Consejería de Educación (http://www.juntadeandalucia.es/educacion) y en los tablones de anuncios de cada centro docente tanto público como privado concertado durante todo el proceso.
 ¿Cuántas solicitudes se pueden presentar en el proceso de admisión?
En el proceso de admisión solo se podrá presentar una solicitud por alumno o alumna, para la enseñanza y curso en el que se solicita la admisión del alumno o alumna. Dicha solicitud se presentará preferentemente en el centro docente donde se solicita la admisión prioritariamente.
El solicitante debe quedarse con una copia del impreso de solicitud registrado por el centro

¿Qué ocurrirá si se presenta más de una solicitud para centros diferentes?
Que el alumno o alumna perderá todos los derechos de prioridad que puedan corresponderle.
Una vez concluida la adjudicación de plazas escolares, las comisiones territoriales de garantías de admisión
adjudicarán una plaza escolar a los alumnos o alumnas que presentaron más de una solicitud.
 
¿Cuál es el plazo de presentación de solicitudes de admisión?

Durante todo el mes de marzo está abierto el plazo para presentar solicitudes de admisión para un puesto escolar en centros públicos y privados concertados para las enseñanzas correspondientes al segundo ciclo de la educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria, programas de cualificación profesional inicial (P.C.P.I.), bachillerato.
Antes del plazo establecido los centros no podrán recepcionar solicitudes de admisión.


¿Dónde puedo consultar las áreas de influencia de un centro?

Las áreas de influencia de cada centro se publicarán, antes de comenzar el mes de marzo, en el tablón de anuncios de la Delegación Provincial de la Consejería de Educación. Además, cada centro debe, tal como le hayan sido remitidas por la Delegación Provincial, publicarlas en el tablón de anuncios con anterioridad al inicio del período establecido para la presentación de solicitudes.
Además se podrán consultar, a título informativo, en la página web de la Consejería de Educación (www.juntadeandalucia.es/educacion/), si bien debe advertirse de que lo publicado en este medio no genera derecho ni expectativas de derecho.
¿Cuándo se entiende que el alumno o alumna pertenece a una familia con la condición de monoparental?
De conformidad con la normativa de admisión "se entenderá que el alumno o alumna menor de edad o mayor de edad sujeto a patria potestad prorrogada o tutela pertenece a una familia con la condición de monoparental cuando su patria potestad esté ejercida por una sola persona o cuando siendo ejercida por dos personas, exista orden de alejamiento de una de ellas con respecto a la otra con la que convive el alumno o alumna".
¿Cómo se acredita la condición de familia numerosa?
Con la copia autenticada del título oficial de familia numerosa que esté en vigor cuando no se haya autorizado a la Consejería para recabar la información de la Consejería competente en la materia o cuando habiendose indicado en la solicitud dicha autorización la información no se haya obtenido. En este último supuesto, la dirección del centro público o la persona física o jurídica del centro privado concertado le habrá requerido fehacientemente dicha acreditación.

¿Cómo se acredita la condición de familia monoparental?
Mediante copia autenticada del Libro de Familia, dicha copia deberá incluir las páginas escritas pudiendo sustituirse las páginas no escritas por una diligencia en la última página escrita en la que el funcionario que la autentique deje constancia de qué páginas están en blanco.

¿Cómo se acredita la discapacidad?
De conformidad con la normativa de admisión las personas mayores de edad de la unidad familiar del alumo o alumna que se encuentren en esta situación deberán autorizar a la Consejería competente en materia de Educación en el modelo de solicitud de admisión, para recabar la información necesaria a la Consejería competente en la materia. En el caso de alumnos o alumnas menores de edad o mayores de edad sujetos a patria potestad prorrogada o tutela, serán sus padres, madres o tutores o guardadores legales los que realicen dicha autorización.

Si no se pudiera obtener la información referida, la persona solicitante a requerimiento de la dirección del centro público o la persona física o jurídica titular del centro concertado, deberá presentar los correspondientes certificados de los dictámenes de discapacidad emitidos por el órgano competente de la Administración de la Junta de Andalucía o, en su caso, de otras Administraciones públicas.
¿Por qué criterios se regirá, en su caso, la admisión del alumnado?
CRITERIO DE BAREMACIÓN PUNTUACIÓN
Hermanos 16 puntos
Por trabajar la madre o el padre en el centro escolar 4 puntos
Domicilio familiar · Dentro del área de influencia del centro 14 puntos
Domicilio familiar · Zonas limítrofes 8 puntos
Domicilio laboral · Dentro del área de influencia del centro 10 puntos
Domicilio laboral · Zonas limítrofes 6 puntos
Por la renta anual familiar Hasta 2 puntos
Existencia de discapacidad · En el alumno o alumna solicitante 2 puntos
Existencia de discapacidad · En el padre o madre 1 punto
Existencia de discapacidad · En el hermano o hermana 0,5 puntos
Por familia numerosa o monoparental 2 puntos


HORARIO DE ATENCIÓN AL PÚBLICO
 
DE LUNES A VIERNES
DE 9:00 A 10:00

DE 12:00 A 13.00
MARTES
Mismo horario de mañana 
TARDE de 16:00 A 17:00 (PREVIA CITA)
 



SERVICIOS QUE OFRECE EL CENTRO

AULA MATINAL. Horario de 7.30 a 9.00. El alumnado de Infantil y Primer ciclo de Primaria se le llevará a sus respectivas aulas.

AULA DE TARDE. Horario de 14.00 a 14.30.

COMEDOR. (CATERING) Horario de 14.00 a 16.00.

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES. A partir de las 16.00. El alumnado que se queda a comedor se le acompañará a las actividades.
 

NOVEDAD CURSO 2012/2013

A PARTIR DEL PROXIMO CURSO EN LA ETAPA DE INFANTIL NUESTRO COLEGIO SERÁ BILINGÜE






PLAZAS VACANTES OFERTADAS

SEGUNDO CICLO EDUCACIÓN INFANTIL
 

Curso Plazas escolares del Centro Reservas para alumnado del Centro Reserva para alumnado adscrito Vacantes
Tres años 50 0 0 50
Cuatro años 50 50 0 0
Cinco años 50 50 0 0

EDUCACION PRIMARIA
 

Curso Plazas escolares del Centro Reservas para alumnado del Centro Reserva para alumnado adscrito Vacantes
1º EP 50 50 0 0
2º EP 50 50 0 0
3º EP 50 49 0 1
4º EP 50 50 0 0
5ºEP 50 50 0 0
6ºEP 50 50 0 0
 
EDUCACION SECUNDARIA
 

Curso Plazas escolares del Centro Reservas para alumnado del Centro Reserva para alumnado adscrito Vacantes
1º ESO 60 56 0 4
2º ESO 60 57 0 3
3º ESO 60 53 0 7
4º ESO 60 54 0 6

PROGRAMA DE CUALIFICACION PROFESIONAL INICIAL (PCPI)
 

Curso Plazas escolares del Centro Reservas para alumnado del Centro Reserva para alumnado adscrito Vacantes
1º PCPI
Auxiliar Informático

20

6

0

14
2º PCPI
Auxiliar Informático

20

15

0

5
 
Web del Colegio Antonio Gala...

lunes, 5 de marzo de 2012

MATRICULACIÓN CURSO 2012/2013. (I)

 
 MATRICULACIÓN CURSO 2012/2013 
Calendario
Año 2012
El plazo de matriculación para el próximo curso será del 1 al 31 de marzo de 2012; tal y como recoge la Orden de 24 de febrero de 2011, por la que se desarrolla el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados para cursar las enseñanzas de segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación especial, educación secundaria obligatoria y bachillerato.
Orden escolarización 24 febrero 2011
Toda la información relacionada con este proceso pueden obtenerla en la web de la consejería de educación
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
Se puede descargar el impreso de matriculación que tendrá que entregar en el Centro:
IMPRESO
 
 

jueves, 1 de marzo de 2012

EL CARNAVAL DEL ANTONIO GALA EN LA PRENSA

EL CARNAVAL DEL ANTONIO GALA EN LA PRENSA
La semana pasada se vivieron en la ciudad las últimas celebraciones infantiles del Carnaval. El colegio Antonio Gala sacó su tradicional pasacalles por el centro de la ciudad en un particular homenaje al bicentenario de la Constitución de 1812.

La Semana. 29/02/2.012

miércoles, 22 de febrero de 2012

Semana Cultural en la Prensa


 
Semana Cultural en la Prensa

La comunidad educativa del colegio Antonio Gala se haya inmersa en la celebración de su Semana Cultural. Ayer martes disputaron el cross escolar e implicaron al alumnado en el mundo de la radio. Mañana jueves celebrarán el Carnaval con un pasacalles por la ciudad cuyo tema es el bicentenario de la Constitución. El viernes conmemoran el Día de Andalucía con un desayuno típico.

La Semana 22/02/2.012

miércoles, 15 de febrero de 2012

El colegio Antonio Gala viaja a Riga


  El colegio Antonio Gala viaja a Riga

 Cuatro profesores del colegio Antonio Gala han viajado hasta Riga (Letonia) para reunirse con el grupo de trabajo del proyecto Comenius, Integración e Igualdad en el campo de la educación a través de la Educación Física, el juego y el deporte, en el que también están implicados centros de Portugal, Noruega, Bulgaria, Chipre, Letonia y España.
La expedición nazarena  se ha implicado en un completo plan de actividades, tanto en el colegio Ropazi, el centro anfitrión, como con las autoridades locales.

Noticias de la Semana 15.02.2,012 

martes, 10 de enero de 2012

Bilinguísmo en el Colegio Antonio Gala


Bilinguísmo en el Colegio Antonio Gala
Aunque ya se está impartiendo el Inglés como asignatura en todas las etapas educativas del Centro y se habla, escribe y se emiten comunicados en este idioma; como escuela Bilingüe se comenzará a impartir clases de Inglés, en varias asignaturas el curso próximo en Educación Infantil (3 años y progresivamente en el resto de los niveles en años sucesivos) y se espera que en Primaria sea dentro de 3 años y ESO en 6 años. Por lo que oficialmente (si todo marcha tal y
como esperamos) todo el Centro estará dentro del proyecto en los próximos 13 años.
 
Muchos son los profesores y profesoras que están estudiando ingles ahora para prepararnos para este importante reto.
 
Esto implicará cambios importantes en el colegio porque el alumnado dominará mejor el idioma. Significará que habrá varias asignaturas que se impartirán en un 50% de su tiempo en Inglés, con el avance significativo que esto implica.

Esta proyección educativa va en relación a la exigencia de los nuevos tiempos y en una visión acertada de la posición en la que debemos estar en los próximos años, pensando en el futuro académico y profesional de nuestro alumnado.
 
Se realizará el Proyecto por parte de la Jefatura de Estudios y la Dirección. Se enviará a la Administración antes de finalizar Noviembre. Se solicitará la Etapa de Infantil este año, tal y como se decidió en asamblea de socios/as cooperativistas.

Igualmente, se estima conveniente crear una comisión  que trabaje el Bilingüismo en el Centro para desarrollar el proyecto, no sólo a nivel oficial, sino también extraoficialmente; para que a medida que se vayan dando pasos en las diferentes Etapas en este sentido, se hagan bajo supervisión y asesoramiento, con una línea pedagógica de Centro.
                                                                    
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